Clausura del grupo de enriquecimiento de ESO

El día 13 de junio finalizamos los talleres de Enriquecimiento de Secundaria.

Son muchas las actividades realizadas durante estos meses: visita a la UBU, viaje al Planetario y al Museo de Ciencias de Madrid, elaboración de artículos de divulgación científica, conferencias sobre la felicidad , la interioridad,  la Tabla Periódica, la “Química Verde”, prácticas de laboratorio, trabajo en el huerto escolar, sesiones de AutoCAD, elaboración de vídeos ecológicos, taller de creatividad…

En el acto de clausura recordamos los mejores momentos del curso  y entregamos diplomas acreditativos de asistencia a los talleres así como los diplomas del Canguro Matemático. Ha sido un placer haber compartido tantas horas con vosotros.

 

Aprendiendo en el laboratorio

A lo largo de este curso, los profesores de Sciences, Física y Química y Biología de la Merced hemos  programamos  distintas prácticas de  laboratorio con los alumnos de  Primaria y Secundaria.

En las instalaciones del primer piso se han realizado mezclas homogéneas y heterogéneas, preparado disoluciones, cristalizado compuestos, diseccionado ojos, realizado marchas sulfhídricas, extraído ADN de la boca, empleado indicadores naturales para calcular el pH de diversas sustancias… Muchas horas de lupa binocular, tubos de ensayo, matraces, cubetas de disección…

Preparando  una de estas prácticas, los profesores de 4º de ESO,  encontramos una página web  que nos encantó. Se trata del material elaborado por el grupo de Innovación sobre la Docencia en Diversidad Biológica (BIOINNOVA) compuesto por profesionales de la investigación y la docencia con una dilatada experiencia en distintas ramas del conocimiento relacionadas con la Biología. La coordinadora del proyecto, Rosario Planelló Carro,  nos dio permiso para emplear las fotos y apuntes colgados en la página web. Se emplearon  como base para crear el guion de la práctica DISECCIÓN DE UNA TRUCHA, que resultó un éxito.

Desde aquí le agradecemos a ella y a todos los integrantes del equipo su labor, de vital importancia para apoyar los procesos de aprendizaje.

A Mónica Aquilino Amez, Fernando Escaso Santos, Óscar Herrero Felipe, Marta Novo Rodríguez, Francisco Ortega Coloma y José Manuel Pérez Martín. MUCHAS GRACIAS por crear y compartir.

Os dejamos algunas fotografías de nuestro paso por el laboratorio.

Departamento de Ciencias de LA MERCED Y SAN FRANCISCO JAVIER.

Día mundial del medio ambiente

Hoy, 5 de junio, celebramos el Día Mundial del Medio Ambiente. Desde la primera celebración en 1974, esta jornada ha permitido  concienciar y crear presión internacional para abordar preocupaciones crecientes, como la reducción de la capa de ozono, la gestión de productos químicos tóxicos, la desertificación, la escasez de agua o el calentamiento global. El Día se ha convertido en una gran plataforma mundial para la celebración de eventos a lo largo de todo el planeta.

 

Unidos por un aire limpio

El tema para 2019 gira en torno a la «Contaminación del aire»; una llamada a la acción con que ayudar a combatir un grave problema que afecta a millones de personas en todo el mundo.

La ONU nos propone  participar en el desafío Mask_Challenge y así lo hemos hecho en diferentes cursos.

 

Para celebrar esta jornada hemos realizado  una pequeña exposición de trabajos y dibujos relacionados con la protección medioambiental y la utilización de energías a lo largo del mundo. En ella han participado estudiantes de 1º de ESO (de Educación Plástica), de 2º ESO (Física y Química) y de 4º de ESO (Biología y Geología). Algunos han aportado sus dibujos, otros sus maquetas, otros poemas o citas célebres relacionadas con la ecología… Esperamos que os guste.

Concurso dibujos día medio ambiente

XXX Olimpiada Nacional de Matemáticas

Los días 31 de mayo, 1 y 2 de junio se celebraron en Soria las XXVII Olimpiadas Regionales de Matemáticas. Estas jornadas incluyeron la realización de diversas pruebas (individuales y por equipos) y distintas visitas a lugares emblemáticos de la ciudad.

Estamos muy orgullosos de nuestro alumno Hugo Tomé Santidrián, de 2º de ESO,  que resultó seleccionado, junto con otros dos estudiantes de nuestra comunidad autónoma, para representar a Castilla y León en la XXX Olimpiada Nacional de Matemáticas que tendrá lugar en Jaén, del 26 al 30 de junio de 2019. Te deseamos muchísima suerte.

Ruta literaria «Miguel Delibes»

El Camino es uno de los grandes clásicos de nuestra literatura. Fue además el libro con el que participamos y ganamos el concurso de lectura en público organizado por la Junta de Castilla y León en colaboración con la Fundación Miguel Delibes. Destinamos el premio a realizar una ruta literaria que nos permitiera conocer mejor a este escritor y sus obras.

La ruta comenzó en Sedano en el centro de Interpretación Miguel Delibes porque, citamos las palabras del propio autor: “Para sentar las cosas desde un principio diré que Sedano es mi pueblo, un pequeño gran pueblo de Burgos, donde la gente llega a vieja comiendo manzanas y miel, los cangrejos y las truchas se multiplican confiadamente en los regatos y los conejos corren libres por el monte sin temor a la mixomatosis. (…) uno nació -o le nacieron- en Valladolid, ciudad de la que se siente orgulloso, pero esto no obsta para que a uno, desde pequeñito, le gustase tener su pueblo. (…) Así que Sedano es mi pueblo y no por casualidad de haber nacido en él, sino por decisión deliberada de haberlo adoptado entre mil”.

En el Centro de Interpretación nos recibió Mari Luz, una experta y amable guía que nos indicó cuáles eran los pueblos que integran el valle y lo más destacado de cada uno de ellos. Fueron muy interesantes las explicaciones geológicas relativas al proceso de formación de este lugar hace millones de años y apreciamos algunos de los fósiles encontrados en la zona. También nos interesó el fenómeno de formación del Karst en el Cañón del río Ebro. Descubrimos que hay varios dólmenes que merece la pena visitar y nos recordó las técnicas de construcción de los mismos.

Terminamos la visita en el apartado dedicado al escritor: allí hay una pequeña biblioteca con sus libros, las películas, carteles, premios recibidos, etc.

Muy contentos con todo lo que habíamos aprendido seguimos nuestra ruta para llegar a Molledo, el pueblo donde están ambientadas las vivencias y travesuras de Daniel el Mochuelo, Germán el Tiñoso y Roque el Moñigo. Allí nos esperaba Carmen Múgica, una profesora entusiasta que quiso compartir su tiempo y conocimientos con nosotros. Fue la mejor guía que podíamos tener ya que conoce todos los rincones de este pueblo y, lo que es más importante, ha leído y releído tantas veces esta obra que sabe explicar cada matiz. De paso aprovechó para transmitirnos su amor por las personas que habitan en el valle y sus tradiciones.

Terminamos el día en Suances en la Avenida Miguel Delibes. Estaba junto al mar y aprovechamos para darnos un baño en la playa porque hacía muy bueno. Fue el colofón perfecto para un día en el que combinamos cultura, aprendizaje y diversión.

Recital de poemas

“En la poesía no puede haber trampas”. Con esta frase comenzó Fernando Izquierdo (bibliotecario, Presidente de la Asociación de Profesionales de las Bibliotecas de Burgos y gran aficionado a la poesía) su charla-recital poético a los alumnos de Literatura Universal de Bachillerato.

Nos habló de la labor que realiza el colectivo burgalés denominado “Ocupacción poética”. El nombre se debe a que ocupan con archivos poéticos audivisuales diferentes espacios inhabitables como jardines, museos, bibliotecas, etc. Su proyecto se extiende hasta el momento por 25 países con más de 3.000 poemas. Los usuarios pueden acceder a esos contenidos mediante una aplicación de realidad aumentada o geolocalización, para seleccionar y reproducir aquellos poemas que estén a su alcance.

En los últimos años han presentado en  Burgos la obra de Wisława Szymborska, Premio Nobel de Literatura en 1996 y han traído a nuestra capital a Adam Zagajewski, Premio Princesa de Asturias de las Letras en el año 2017.

Recitó poemas de este último autor y de varios poetas contemporáneos españoles que le gustan especialmente.

Nos quedamos con “Vieja bajo la tormenta” y “Cicatrices”, de Carmelo Iribarren o el poema “Libre”, de Elvira Sastre.

También conocimos a autores que no publican libros de poemas al uso, sino como lo harían en redes sociales. Un buen ejemplo es Marwan:”Todos mis futuros son contigo”.

Terminamos hablando de poemas y canciones. Y nos leyó un poema de Marcos Ana. Fue un acto muy emotivo.

Agradecemos a Fernando que quisiera compartir su tiempo y sus conocimientos con nosotros.

Reporteros en la red

PRIMER PREMIO  para Laura Iglesias Miguel en el CONCURSO REPORTEROS EN LA RED – Ciencia y Tecnología- 2019

El concurso “Reporteros en la Red” es una propuesta de ámbito nacional para fomentar la investigación y el uso de la tecnología por parte de los estudiantes aplicado a las siguientes áreas temáticas: la ciencia, la movilidad y la educación financiera.

Los alumnos de ENRIQUECIMIENTO de ESO de La Merced trabajaron, durante el primer trimestre del presente curso, en la elaboración de distintos artículos de carácter científico para participar en este certamen. Tras las correcciones finales  y  una selección previa,  finalmente, se enviaron  los artículos siguientes a la 19ª edición de Reporteros en la Red:

  • “De cuanto en cuanto” (Rodrigo Puras de 1º ESO)
  • “Vacúnate frente a la gripe” (Henar Fernández de 2º ESO)
  • “Ciudades 2.0, nuestras urbes se actualizan” (Sofía Sanz de 4º ESO), y
  • “Alucina pepinillos” (Alejandro Fisac y Víctor Rodríguez, de 4º ESO)

En total, la Fundación Ibercaja  recibió 208 trabajos: 182 artículos (133 de ciencias, 42 de finanzas y 7 de movilidad), realizados por 267 alumnos, y 26 vídeos (13 de ciencias, 12 de finanzas y 1 de movilidad), realizados por 70 alumnos. Todos estos trabajos procedieron, en esta ocasión, de 42 centros educativos españoles.

Felicitamos de todo corazón a nuestra alumna de 4º de ESO, Laura Iglesias Miguel, que ha resultado vencedora  en la  modalidad de Ciencia y Tecnología de ESO con el artículo:

“Yo, zaelana, ¿habré heredado la HF?”

El jurado ha valorado la importancia de  divulgar la hipercolesterolemia familiar  a través de una historia personal que comienza en el pueblo de Laura.  

Zael, un pequeño pueblo de Burgos, posee familias enteras afectadas por un gen que incrementaba excesivamente los niveles plasmáticos de colesterol  de los habitantes de la localidad desde la infancia. El problema se fue agravando con el paso del tiempo debido a la existencia de matrimonios entre primos, costumbre muy frecuente en épocas pasadas. El artículo aborda los problemas de salud derivados de este trastorno genético citando casos reales de distintas familias  y los tratamientos actuales disponibles. Asimismo, se destaca la labor investigadora del doctor  Pedro Mata, Melchor Rojo, y la unidad de Genética de la Universidad de Zaragoza. De su esfuerzo conjunto nació un completísimo registro de individuos con hipercolesterolemia familiar en nuestro país, tomando como referencia Zael.

La Fundación de Hipercolesterolemia Familiar, una entidad constituida en 1997 e integrada por afectados y profesionales sanitarios, al frente de la cual se encuentra el doctor Pedro Mata, lucha cada día por garantizar un diagnóstico y un tratamiento eficaz para la HF en nuestro país.

En la ceremonia de clausura del programa de ENRIQUECIMIENTO tendremos ocasión de conocer más detalles sobre el trabajo de investigación de Laura.

La entrega de premios tuvo el pasado  26 de abril en el Museo Goya de Zaragoza .Nuestra alumna   acudió acompañada por su familia y  sus profesores de Enriquecimiento.

Después de un  emotivo acto de entrega pudimos disfrutar de una visita guiada por el museo. Allí entramos en contacto con la biografía de Francisco de Goya a través de sus cuadros y grabados. Posteriormente, los organizadores del evento nos ofrecieron una experiencia de realidad virtual sobre el retrato de Félix de Anzara (explorador y naturalista aragonés, amigo de Goya). Para terminar, una breve visita a la Basílica de la Virgen del Pilar y de vuelta a casa con el ansiado galardón.

A continuación os dejamos  un link  al artículo  y unas imágenes de la entrega de premios.

https://aulaenred.ibercaja.es/concursos-para-estudiantes/concurso-reporteros-en-la-red-2018-2019-trabajos-ganadores/

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